Na Educação Infantil, os espaços de área verde, parque, brinquedoteca, e a sala de aula são ambientes educativos, acolhedores e aconchegantes, proporcionando segurança e conforto às crianças.

O dia a dia é dividido com atividades que exercitam os sentidos, a sensibilidade e a vontade de aprender colaborando para que desenvolvam a autonomia das crianças. Essas atividades definem o roteiro, que é vivenciado de forma saudável e natural, contribuindo para a formação integral do aluno.

Entre as atividades estão o brincar, a roda de conversa, a modelagem, a audição de histórias, a arte, o registro do que é realizado através do desenho, a música, a dramatização. A natureza é um excelente recurso para o aprendizado. Nela encontramos todos os exemplos necessários para que a criança construa seus conhecimentos, compare, e classifique.

A natureza é muito valorizada e explorada e a criança é incentivada a observar, explorar, comparar e concluir com suas considerações. Inspirados na vivência pedagógica do Professor Eurípedes Barsanulfo no Colégio Allan Kardec em Sacramento/MG, buscamos considerar a criança como um ser integral em pleno desenvolvimento de seus potenciais.

Uma educação voltada para o desabrochar dos sentimentos relativos ao bem comum, ao amor a si mesmo, a construção de uma sociedade justa, fraterna e solidária.